Система образование в России ужасна? Часть 1
Давно хотела поговорить про нашу систему образования. Да, она гнилая, безусловно. Гнилая не в том, что плохо пахнет, а в том, что крайне устаревшая.
Расскажу про свой предмет. Я веду музыку. Вот какое у вас первое воспоминание от урока музыки в школе? Один раз мне сказали: "Это урок поспать". И вы знаете, я не обиделась, даже посмеялась. Потому что прекрасно понимаю этого ребёнка. Вы можете себе представить, что нынешний образовательный фундамент обучения детей музыке в общеобразовательной школе был придуман...в 1920 году Дмитрием Борисовичем Кабалевским! Камон! 1920 году!!! Все "новые программы" - это просто адаптация системы Кабалевского!! Как же ребёнку будет интересно на уроке то? Сейчас мне скажут, что всё зависит от учителя. Не отрицаю, успех урока зависит на 80% от учителя. Если учитель просто любит свой предмет (как я), он будет в каждое своё слово вкладывать душу и урок будет интересным. Только тут есть одно но..
Хороший, молодой, учитель будет вставлять в свой урок произведения нового, нашего времени. Жаль, что это может крайне негативно отразиться на его репутации, потому что кто-нибудь да стуканёт. Вот именно стуканёт, не скажет! Да так, что учитель будто развращает детей на уроке. После таких эксцессов учитель не берётся давать что-то новое.
Вернёмся к системе образования в целом. Про мой предмет всё понятно. Так можно расписать и предмет изо, и физ-культуру, которую дети не любят из-за того, что детям-спортсменам скучно, а детям со спец. группой - невыносимо тяжело, и даже историю...
Ой, с историей у меня всегда отдельное отношение. Люблю этот предмет, но ненавижу учебники по истории. Какой ад там написан. Кто их вообще составляет? Я боюсь представить, по каким учебникам будут учиться мои дети, и ЧТО там будет написано. Да и, в моём понимании история - это ПСЕВДОнаука.
И снова, вернёмся к целой системе образования. Все её ругают, абсолютно все. Даже я, в нескольких абзацах, описала всю жесть нашей системы. И кстати, я не только про школьную систему. Про систему образования ССУЗов и ВУЗов тоже. Меня от полного разрывания отвлекает только одно...Кто вам мешает самостоятельно развиваться? Самообразование и саморазвитие - это одни из главных терминов в педагогике. Вот только, два этих термина к школе не относятся. Знаете, почему? Потому что в школе, простите, мутозят одно и то же из года в год - СДАТЬ ГИА, СДАТЬ ЕГЭ, СДАТЬ ПЕРЕАТТЕСТАЦИЮ, СДАТЬ КОНТРОЛЬНЫЙ СРЕЗ. Детей не учат работать самостоятельно, а учат делать по шаблону. Их не учат новому, их учат делать один и тот же тест, из года в год, изо дня в день. Учителя тут не причём, у них есть точный учебный план, по которому, к сожалению, надо действовать. (Слава Богу, мой предмет не сдают на ГИА и ЕГЭ). Детей учат на статистику и на рейтинг, а не на знания. Вот она - самая гниль нашей системы образования!!!
В данном посте описано чисто МОЁ мнение, и я никого не заставляю думать так же. Если есть своё мнение - оставляйте комментарии.