Про мозги

Многие думают, что человек начинает думать самопроизвольно, просто потому, что он - Человек. Который звучит гордо. Звучит, конечно... Однако, наука психология владеет некоторым набором фактов, и я с Вами поделюсь некоторыми из них.

Например, известен так называемый "эффект маугли". Он описывает реальное положение дел в случаях, когда человеческий детеныш воспитывался волками или обезьянами. Такой детеныш уже никогда не научается мыслить как человек и просто членораздельно говорить. Всё потому, что те зоны в мозге, которые отвечают за речь и мышление, не стимулировались своевременно, т.е. в самом раннем возрасте, и не выросли, не сформировались. И в более позднем возрасте мозг уже фиксирован определенным образом. И человек, воспитанный волчьей стаей, становится волком со всеми вытекающими. Известен даже случай, когда спасатели отлавливали человека-маугли, и вся волчья стая погибла, защищая своего... кого? Для волков он был настолько свой, что они защищали его ценой своей жизни! И он не хотел расставаться со своей...семьей.

А еще есть такой факт, что человек начинает думать, когда у него начинаются трудности. Например, укусил одеяло - не больно. Укусил палец на ноге - больно! Почему??? Так появляется первое понимание. Что есть "я" и "не я".

Дальше - больше. Оказывается, чем глубже страдания, которые человеку приходилось пережить, тем больше в нем силы. И тем мощнее склонность всё контролировать. То есть ДУМАТЬ!!!

Когда чувств много, они разные и в основном неприятные, то опираться проще на интеллект, на причинно-следственные связи, которые легко проследить. Например, если я ору, то мама подходит и успокаивает, а папа ругается. Ага... Тогда орать я буду для мамы и по возможности в отсутствие папы.  Первые грамотные выборы приносят первые дивиденды! Мама послушно успокаивает, папа не в курсе. Потом что-то ломается, например, и мама тоже начинает ругаться. Что делать? - Новый уровень сложности в решении задач. В игру вступают сопутствующие обстоятельства. Например, в гостях или в магазине мама не ругается, а успокаивает. Ок! будем орать именно там!

Следующий этап - самоуважение. Там уже не поорешь, это как-то.. неэстетично, что ли. Тогда что и как говорить? И кому? И когда? Интеллект растет, уровень сложности задач растет, возможности растут. И постепенно - растет уровень абстрактности мышления. Помните, как в детстве - про три яблока. Сначала акцент на яблоках, и задачку решить невозможно, потому что "я же не дам Некту яблоко, хоть он дерись!". А уже потом становится понятно, что речь-то не о яблоках, а о том, что чего-то - именно три! Потом умножение-деление, интегралы-формулы, алгоритмы-дискурсы....

А внутри, там же, где и раньше, глубоко в душе, - тот самый мелкий, который укусил себя за ногу и огорчился.... Его кто-нибудь когда-нибудь утешил? Вообще-то, психологи утверждают, что мы растем, как луковицы. И тот слой, где человеку совсем мало лет, существует параллельно с остальными 20-ти, 30-ти и etc. -летними уровнями. Именно этим можно объяснить совершенно неразумные поступки, которые время от времени удивляют, а то и пугают или огорчают. И в такие моменты и сам человек, и его окружение, начинают сомневаться в его(ее) разумности. А это мелкий барагозит!

Если интересно, следующий пост я напишу о том, какие есть варианты самостоятельно его успокоить, чтобы не ходить к психологам, психотерапевтам или психиатрам. И современная медицина уже тоже склоняется к тому, что, как минимум, часть причин у любой болезни имеет психосоматический характер.

Вот и выходит, что не мозги управляют человеком... Ну, не только мозги!